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南宁师范大学分数线 广西师范学院和广西民族师范学院的区别

2024-10-06 18:57:43 | 雕琢网

办学层次:本科院校性质:公办
标识代码:4145010604隶属于:——
办学层次:本科院校性质:公办
标识代码:4145010603隶属于:广西壮族自治区
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南宁师范大学分数线 广西师范学院和广西民族师范学院的区别

南宁师范大学分数线2022

南宁师范大学分数线是350分。

广西省(一本)(理科496分、文科533分)。

福建省(本科)(历史类525分、物理类484分)。

河北省(本科)(历史类535分、物理类502分)。

河南省(本二)(理科489分、文科554分)。

黑龙江省(本二)(理科376分、文科459分)。

辽宁省(本科)(历史类543分、物理类478分)。

四川省(本二)(理科506分、文科539分)。

重庆市(本科)(历史类549分、物理类517分)。

南宁师范大学师资力量与专业设置

学校有专任教师1500余人,具有硕士学位以上教师1200余人;具有高级专业技术职务教师640余人;有博士生导师44人、硕士生导师499人。学校现有国家级、省部级人才称号获得者104人次;有广西自治区教学团队14个。

学校设有22个教学学院,6个教辅单位,1所附属实验学校,合作举办1所独立学院,开设普通本科专业70个,涵盖哲学经济学法学教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。

南宁师范大学分数线 广西师范学院和广西民族师范学院的区别

贺州师范学院招生分数线

贺州师范学院招生分数线理科408分;文科489分。 雕琢网

学校简介

贺州学院(Hezhou University,简称贺院,贺州学院即贺州师范学院)位于广西壮族自治区贺州市,是由广西壮族自治区人民政府举办的一所公办全日制普通本科高校,是教育部与中兴通讯ICT产教融合创新基地项目首批合作院校、教育部“新工科”研究和实践项目承担高校、中国应用技术大学(学院)联盟成员高校、广西首批深化创新创业教育改革示范高校。

截至2022年9月15日,学校有东、西两个校区,占地面积1311.01亩;有本科专业53个、专科(高职)专业18个;涵盖了工学、理学、文学、教育学、艺术学、经济学、管理学、法学、农学和历史学等学科;5个国家级一流本科专业建设点,等11个自治区级一流本科专业建设点;2个广西一流学科建设项目,5个广西本科高校特色专业;教职工1610多人。

贺州学院的前身是1943年创建的广西省立平乐师范学校;1957年,更名为贺县师范学校。1983年,更名为梧州地区教师进修学院。1988年,更名为梧州地区教育学院。1994年,梧州师范高等专科学校创建。2006年2月,经教育部批准由梧州师范高等专科学校升格为贺州学院。

教学成果

截至2023年4月,学校获高等教育自治区级教学成果奖特等奖2项、一等奖6项、二等奖7项、三等奖14项;获全国暑期大学生社会实践“三下乡”活动国家级项目立项16项,4人获国家级优秀指导教师称号;学生获得包括中国国际“互联网+”创新创业大赛1金2银12铜、全国大学生电子设计竞赛一等奖、全国大学生广告艺术大赛一等奖等诸多奖项。

南宁师范大学分数线 广西师范学院和广西民族师范学院的区别

广西师范学院和广西民族师范学院的区别

广西师范学院可能很多人都懂。我说下广西民族师范学院就OK了: 广西民族师范学院(原南宁师范高等专科学校,今年升格为广西民族师范学院)坐落在广西通往越南及其他东盟国家最便捷的陆路大通道上的节点城市、红八军的故乡——广西崇左市。学校的前身是创办于1939年的广西省立龙州师范学校,1978 年经国务院批准升格为一所公办的全日制普通高等学校。
学校目前设有龙州校区和崇左校区,占地 1043亩,建筑总面积21.21万平方米,教学行政用房9.66万平方米。校园内新楼林立,绿树成荫,环境优美,是一所在区内同类院校中具有良好口碑的花园式高校。具有良好的教学、科研条件,建有设备先进的语言实验室、计算机及网络实验室以及工学(含通信技术、电子信息、计算机原理、化工、生物化工)、理学(含物理学化学、生命科学)、艺术(含艺术设计音乐表演美术)、经济与管理学(含会计、物流、模拟导游、酒店实训)、文秘与新闻(含办公自动化、模拟演播、非线性视频编辑)等相关学科的实训实验室,这些实验室大部分已通过了教育厅实验室合格评估,还与相关企事业单位、中小学校建立大批实习、实训基地。图书馆藏书60多万册,建有校园网和现代化电子图书馆,完全能满足各专业人才培养的需要。
经过多年来的建设,学校已从单一的师范专科学校发展成为一所多科性专科院校,办学实力与水平显著增强。学校现有中文系、外语系、人文社会科学系、经济与管理系、数学与计算机科学系、物理与信息技术系、化学与生物工程系、体育系、艺术系、社科部等10 个系(部),目前各类在校生近6000人。
学校师资力量雄厚。现有教职工 440 人,其中专任教师 302 人,教授、副教授93人,具有博士、硕士学位或研究生学历教师92人,具备双师素质的教师189人,聘有多名兼职教授及英语越南语、泰国语等外籍教师来校任教。
学校培养目标是培养社会需要的基础理论扎实、知识面广、综合素质高、动手能力强、具有创新精神和实践能力的高技能应用型人才和基础教育师资。办学多年来,学校坚持以服务为宗旨,以就业为导向的办学理念,坚持德智体美全面发展,把德育放在首位,从严治校,不断深化教育教学改革,积极调整专业结构,优化课程体系和教学内容,强化应用技能的实训环节,大力推进素质教育,人才培养质量不断提高,毕业生以思想品德好、基础知识牢固、基本功扎实、工作能力强、发展后劲大而深受社会和用人单位的欢迎和好评,许多毕业生已成为党政机关、企事业单位、教育部门的领导和骨干。几年来,毕业生就业率均达95%以上,2007年被教育厅授予“全区高校就业先进集体”荣誉称号。学校在2007年教育部高职高专人才培养工作水平评估中荣获优秀等级。
学校注重国际交流与合作,目前与越南河内大学所属外国语大学、泰国庄甲盛叻察帕大学联合培养应用越南语、应用泰国语、旅游管理(涉外导游方向)等专业学生,成效显著,毕业生供不应求。

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